Ви є тут

Содержание профессионально-направленного обучения иностранному языку в неязыковом вузе и его организация в учебнике : Продвинутый этап, французский язык

Автор: 

Озерова Марина Викторовна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1999

Артикул:

1000206548

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Подготовка студентов математических специальностей педвузов к обучению учащихся общеобразовательных учреждений функционально-графическому методу решения уравнений и неравенств
• Лингводидактические основы комплексного учебного тематико-терминологического словаря генеративного типа : На материале терминосистемы Бурение нефтяных и газовых скважин
• Развитие рефлексивных умений учащихся в процессе изучения химии в современной школе
• Учебно-исследовательская практика по ботанике как форма развития исследовательской деятельности бакалавров естественнонаучного образования
• Профессиональная направленность обучения физике в техническом вузе. диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02
• Система преподавания отечественной истории в российской гимназии в конце ХIХ - начале XX вв. (1895-1917 гг.)
• Методика обучения интерпритации художественного текста (французский язык, языковой ВУЗ)
• Подготовка студентов химико-педагогических специальностей вузов к организации и проведению школьного химического эксперимента
• Организация процесса обучения математике в 5-6 классах, ориентированного на понимание
• Формирование дискурсивной компетенции в сфере устного общения : Французский язык, неязыковой вуз