Сетевое взаимодействие школьных библиотек как средство совершенствования информационного обеспечения образовательного процесса

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК В УСЛОВИЯХ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА
1.1. Школьная библиотека в системе организационнопедагогических условий современного общего образования.
1.2. Теоретикометодологическая специфика с труктурнофункционального
подхода к информатизации школьной библиотеки
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. МОДЕЛЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ НА ОСНОВЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Организационнотехнологическое обеспечение сетевого взаимодействия школьных библиотек
2.2. Формирование фонда школьной библиотеки на основе сетевого
взаимодействия участников образовательного процесса.
Выводы по второй главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Список литературы