Развитие системы подготовки специалистов потребительской кооперации в условиях рыночных отношений

Содержание
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛЛВЛ 1 . СИСТЕМА КООПЕРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ II ЕЕ ОСОБЕННОСТИ
1.1. КООПЕРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ..
1.2. Особенности образования как отрасли потребительской кооперации.
ГЛАВА 2 СОСТОЯНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
2.1. Многоуровневая подготовка специалистов как одно из направлений
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ .
2.2. РЕГИОНАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ДИВЕРСИФИКАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.3. Кадровое обеспечение организаций потребительской кооперации основной критерий эффективности кооперативного образования
ГЛАВА 3 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПОДГОТОВКИ СНЕЦНАЛНСТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
, У
е . .
3.1. Взаимодействие образователыых учреждими с потребительскими
обществами и их союзами, как основа развития подготовки специалистов
3.2. Пути совершенствования хозяйственного механизма деятельности
образовательных учреждений потребительской кооперации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ