Ви є тут

Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе коррекционно-логопедической работы

Автор: 

Новгородская Наталья Евгеньевна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

1999

Артикул:

1000200701

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Нормативно-правовые знания как фактор повышения профессиональной культуры педагогов специального образования
• Развитие коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения
• Пути совершенствования коррекционно-педагогической работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях
• Типологические проявления нарушенного психомоторного и когнитивного развития при моторной алалии и пути их коррекции
• Коррекция темпо-ритмических нарушений речи у заикающихся дошкольников вербальными и невербальными средствами как эмоционально-чувственными компонентами учебной деятельности
• Компьютерные инструменты выявления и анализа феноменологии развития представлений о мире у детей дошкольного возраста
• Формирование учебно-познавательных действий слабослышащих школьников при изучении грамматики
• Социально-трудовая адаптация лиц с нарушениями слуха : На примере создания службы Карьера в специальной школе
• Организационно-педагогические условия преодоления трудностей в образовательном процессе у учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VI вида
• Коррекция нарушений письма у учащихся начальных классов с учетом латеральной организации сенсомоторных функций