Ви є тут

Методологические принципы симметрии, соответствия, суперпозиции как средство обобщения знаний учащихся в процессе обучения физике

Автор: 

Дубицкая Лариса Владимировна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000334735

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Лингвистические и методические основы изучения категории состояния в средней школе
• Обучение иностранному языку на основе текстов научно-художественной прозы
• Обучение иностранных студентов глаголам бытия и обладания на этапе довузовской подготовки : коммуникативно-когнитивный аспект
• Освоение стихосложения А.С. Пушкина в эстетическом развитии учащихся 6-7 классов
• Развитие коммуникабельности соматически ослабленных детей младшего школьного возраста в процессе музыкально-ритмической деятельности
• Методическая система обучения физике учащихся спортивных классов в рамках дополнительной подготовки
• Обучение студентов-филологов приемам подготовки и использованию сопроводительного монолога в профессиональной деятельности
• Методика формирования профессионально-ориентированной лексической компетенции у студентов юридических специальностей : на материале английского языка
• Обучение иноязычной профессионально ориентированной лексике студентов естественных факультетов на основе интегрированного курса
• Методика изучения экологических ситуаций в школьном курсе "География России" на основе технологии проектного обучения