Вы здесь

Методологические принципы симметрии, соответствия, суперпозиции как средство обобщения знаний учащихся в процессе обучения физике

Автор: 

Дубицкая Лариса Владимировна

Тип работы: 

Дис. канд. пед. наук

Год: 

2001

Артикул:

1000334735

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Формирование коммуникативной компетентности учителя русского языка и литературы в процессе подготовки и использования творческого портрета художника-иллюстратора на уроках словесности
• Методика обучения иностранных студентов лексическим средствам выражения субъективной модальности : на основе использования семантических карт
• Личностно-ориентированный подход к обучению студентов ССУЗ специальной дисциплине Технология органических веществ
• Коммуникативно-прагматическая организация обучения иностранным языкам (Немецкий язык, языковой вуз)
• Системность русской лексики и её отражение в учебниках русского языка для иностранцев
• Обучение физике студентов педвуза в условиях управленческого взаимодействия участников образовательного процесса
• Лингвострановедческий подход как средство повышения мотивации при обучении иностранным языкам в старших классах средней школы : На материале фр. яз.
• Формирование экологической культуры младших школьников в учебной деятельности (На примере курса природоведения)
• Совместная деятельность педагога и студентов в процессе профессиональной подготовки учителя музыки (На материале педагогического колледжа)
• Підготовка майбутніх учителів технологій до навчання основ дизайну у профільній школі