Ви є тут

Теоретические основы выделения и лингвометодическая интерпретация уровней коммуникативной компетенции иностранцев, изучающих русский язык

Автор: 

Фарисенкова Любовь Викторовна

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000336828

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Комплексный подход к обучению монологической речи в сфере учебно-профессионального общения корейских студентов-филологов
• Методика организации самостоятельной деятельности студентов 1 курса педвуза на занятиях по математическому анализу
• Формирование готовности будущих педагогов дошкольного образования к применению методов интерактивного обучения
• Языковые закономерности и принципы как основа обучения русской грамоте
• Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования
• Формирование методической компетенции студентов факультетов иностранных языков педагогических вузов на семинарских занятиях по методике преподавания иностранных языков с использованием видеозаписи-ситуационной модели (На материале французского языка)
• Методика изучения элементов теории дискретных групп преобразований на факультативных занятиях в 10,11 классах : На прим. геометрии Евклида и Лобачевского
• Методика обучения переводу на основе лингво-когнитивных моделей (Начальный этап, языковой вуз)
• Теоретическая основа обучения языку пластических искусств как творчеству в начальной школе
• Формирование коммуникативного лидерства в диалоговой системе высшего менеджмент-образования