Ви є тут

Теория и практика объектно-ориентированного проектирования содержания обучения средствам информационных технологий

Автор: 

Баранова Евгения Васильевна

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000292442

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Дифференцированный подход к формированию рецептивных грамматических навыков в процессе самостоятельной учебной деятельности студентов : Англ. яэ. , неяз. вуз
• Методика использования видеограмм при обучении речевому общению на русском языке в условиях филологического вуза Китая
• Содержание подготовки учащихся к применению технологий компьютерной графики : На примере профильного курса информатики
• Лингвометодические основы обучения русскому языку как иностранному с учетом факторов языковой среды и родного языка студентов : На материале обучения венгерских студентов-филологов
• Формирование начальных методических умений студентов педвузов в процессе обучения решению задач на построение
• Работа с текстами научной коммуникации (В системе вузовской подготовки студентов технических специальностей)
• Развитие мирообразных этнокультурных представлений у младших подростков на уроках музыки
• Формирование личностной готовности будущего социального педагога к трудностям профессиональной деятельности в детском доме и школе-интернате
• Конструирование текста с опорой на этапные предложения как средство совершенствования речевых навыков учащихся
• Развитие художественно-творческих способностей студентов на занятиях народным декоративно-прикладным искусством : на материале национального костюма карачаевцев и балкарцев