Вы здесь

Теория и практика объектно-ориентированного проектирования содержания обучения средствам информационных технологий

Автор: 

Баранова Евгения Васильевна

Тип работы: 

Дис. д-ра пед. наук

Год: 

2000

Артикул:

1000292442

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Социокультурный компонент коммуникативных упражнений
• Темпоральная интерпретация действия как основа формирования системных видо-временных представлений (У студентов неязыковых факультетов)
• Методика обучения основам музыкального программирования
• Формирование культурного опыта студентов в музейной образовательной среде
• Технология использования средств обучения для курса методики преподавания биологии в педагогическом вузе
• Музыкальное образование в русской культуре эпохи просвещения : Основные направления и методики
• Лингводидактические основы коммуникативно-игрового метода обучения русскому языку как иностранному детей дошкольного возраста
• Формирование лингвистического мышления учащихся как условие их интеллектуального развития
• Формирование лингводидактических компетенций будущего учителя иностранного языка: концепция и методика
• Межпредметная интеграция как средство повышения эффективности обучения младших школьников решению текстовых арифметических задач