Ви є тут

Технология оценки учебных достижений на основе модульно-рейтингового подхода как фактор повышения качества обучения в вузе

Автор: 

Нестеренко Дина Ивановна

Тип роботи: 

дис. канд. пед. наук

Рік: 

2006

Артикул:

150784

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Единство теоретического и эмпирического знания в подготовке учителя музыки
• Развитие коммуникативной культуры студентов колледжей туристского профиля в условиях международного сотрудничества
• Подготовка воспитателей к организации музыкально ориентированной полихудожественной деятельности детей в дошкольных учреждениях Республики Корея
• Студенческое самоуправление в вузе как средство профессионального становления личности специалиста
• Формирование готовности будущих социальных педагогов к работе с подростками девиантного поведения в общеобразовательных учреждениях
• Самостоятельная работа как средство профессионально-творческого саморазвития студентов
• Формирование готовности будущих инженеров к работе с иноязычными источниками научно-технической информации
• Формирование методического обеспечения курсового проектирования при дистанционном обучении в вузах МЧС России
• Педагогические условия формирования художественно-образного мышления дизайнеров в процессе вузовской подготовки
• Формирование творческой деятельности будущих учителей технологии в процессе художественной обработки материалов