Ви є тут

Формирование ориентировочной деятельности умственно отсталых детей при решении наглядно-действенных задач

Автор: 

Шипова Лариса Валентиновна

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000315364

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Психология дизонтогенеза и основы психокоррекции : На материале изучения детей и подростков с двигательными нарушениями
• Динамика формирования я-концепции у лиц с легкой степенью умственной отсталости
• Учебная мотивация младших школьников сЗПР при переходе в классы основного звена
• Коммуникативно-личностное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с легкими формами психического недоразвития
• Развитие эмпатии у старших дошкольников с задержкой психического развития к сверстникам через оптимизацию детско-родительских отношений
• Социально-психологическая адаптация выпускников школ для слепых и слабовидящих детей
• Отражение особенностей взаимодействия с предметным и социальным миров в лексическом развитии детей с аутизмом
• Особенности родительского отношения к детям с атипичным аутизмом
• Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития и коррекционно-педагогическая работа с ними
• Особенности конструктивной деятельности младших школьников с недостатками в интеллектуальном развитии