Вы здесь

Формирование ориентировочной деятельности умственно отсталых детей при решении наглядно-действенных задач

Автор: 

Шипова Лариса Валентиновна

Тип работы: 

Дис. канд. психол. наук

Год: 

2000

Артикул:

1000315364

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Формирование действий с игрушками у слепых дошкольников как условие развития игровой деятельности
• Психокоррекционная технология формирования произвольной регуляции психической деятельности у детей с задержкой психического развития
• Особенности эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья : на примере сахарного диабета 1 типа
• Психологические особенности саморегуляции как компонента общей способности к учению у детей 6-7 лет с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
• Психологическая диагностика и коррекция эмоционального развития детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом средствами художественной деятельности
• Психолого-педагогическое управление процессом усвоения понятий школьниками с нарушением интеллекта (На геометрическом материале)
• Система психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии
• Организация деятельностной среды, формирующей личностное общение слепоглухих со слышащими и видящими людьми
• Специфика развития социального интеллекта младших школьников с умственной отсталостью
• Влияние типов семейного воспитания на формирование самоотношения у подростков с асоциальным поведением