Ви є тут

Возможности и условия знаково-символического опосредования вербально-логических задач шестилетними детьми

Автор: 

Суворова Ольга Вениаминовна

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

1998

Артикул:

1000185714

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Психологические особенности отношения учащихся к школьной отметке
• Позиция в структуре профессионального общения (В контексте переподготовки социальных работников)
• Психолого-педагогические условия формирования конструктивного родительского отношения к наркозависимым юношам
• Развитие творческого потенциала личности будущего учителя средствами арттерапии
• Психология обучения иноязычной речи : Психотерапевтический подход
• Исследование взаимосвязи самоотношения учителя и педагогического взаимодействия в системе учитель-ученик
• Иностранный язык как средство развития личностных притязаний студентов неязыковых специальностей
• Формирование профессионального самосознания юристов в условиях деятельностной образовательной среды
• Содержательно-организационные условия оптимизации деятельности психолога в центре социальной реабилитации с детьми дошкольного возраста, лишенными родительского попечительства
• Символы мироустройства в сознании детей