Вы здесь

Возможности и условия знаково-символического опосредования вербально-логических задач шестилетними детьми

Автор: 

Суворова Ольга Вениаминовна

Тип работы: 

Дис. канд. психол. наук

Год: 

1998

Артикул:

1000185714

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Материальное самообеспечение личности в изменяющихся социально-экономических условиях России
• Рефлексия внешних действий как интегральный показатель психологической готовности детей к обучению в школе
• Основные психологические механизмы адаптации студентов к учебной деятельности
• Психолого-педагогические условия развития профессионально значимых качеств военных педагогов-психологов
• Эмоциональный интеллект как личностный ресурс преодоления синдрома выгорания и его развитие у педагогов
• Коммуникативная готовность дошкольника к учебной деятельности
• Психологические условия построения развивающего музыкального обучения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
• Динамика формирования и выражения мысли в процессе овладения вторым языком (на материале изучения русского языка в армянской школе)
• Влияние экзаменационного стресса на учебную мотивацию студентов вуза
• Развитие толерантности как условие сохранения психологического здоровья подростков