Управление инновационной деятельностью образовательного учреждения как фактор повышения конкурентоспособности среднего профессионального образования

Введение.
Глава 1. Организационноэкономические условия функционирования системы среднего профессионального образования
1.1. Предпосылки и особенности реформирования профессионального
образования в РФ.
1.2 Особенности функционирования среднего профессионального
образования РФ.
1.3. Конкурентоспособность среднего профессионального образования в современных условиях функционирования системы образования
Глава 2. Управление инновационной деятельностью в системе среднего профессионального образования.з
2.1. Инновационная деятельность в профессиональном
образовании.
2.2. Особенности управления инновационной деятельностью в среднем профессиональном образовании
2.3. Конкурентное преимущество как фактор целеполагания в управлении инновационной деятельностью образовательного учреждения среднего профессионального образования.
Глава 3. Совершенствование и реализация процесса управления инновационной деятельностью образовательного учреждения среднего профессионального
образования
3.1. Обоснование модели управления инновационной деятельностью образовательного учреждения среднего профессионального образования на основе применяемой конкурентной стратегии.
3.2 Адаптация модели управления инновационной деятельностью образовательного учреждения среднего профессионального образования на примере колледжа Экономики, управления и права Донского государственного технического университета
3.3 Анализ применения модели управления инновационной деятельностью на примере колледжа Экономики, управления и права Донского государственного технического университета
Заключение.
Список используемой литературы