Правове виховання учнів 5-6 класів у навчально-виховному процесі шкіл-інтернатів.

Зміст
Вступ……………………………………………………………………………
Розділ 1. Проблема правового виховання школярів у психолого-педагогічній теорії
і практиці
1.1. Стан розробки проблеми правового виховання учнів у педагогічній теорії та
виховній практиці…………………
1.2. Психолого-педагогічні особливості становлення молодших підлітків
загальноосвітніх шкіл-інтернатів………………….
1.3. Діагностика правової вихованості учнів – класів
шкіл-інтернатів……………….…………………………………….
Висновки до першого
розділу.……………………………………………….
Розділ 2. НАУКОВЕ обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності умов
правового виховання учнів – класів у навчально-виховному процесі
шкіл-інтернатів
2.1. Організаційні умови правового виховання учнів – класів
шкіл-інтернатів…….………….
2.2. Психолого-педагогічні умови правового виховання учнів – класів
шкіл-інтернатів….…
2.3. Визначення ефективності апробованих умов правового виховання учнів –
класів у навчально-виховному процесі шкіл-інтернатів …………………………………………….
Висновки до другого
розділу………………………………………………….
Загальні висновки…………………………………………………….
Додатки ………………….…………………………………………………
Список