<p style="font-family: 'Times New Roman', 'Times', serif; font-size: 18px; background-color: #ffffff;"><span style="background-color: #ffffff;">СОДЕРЖАНИЕ<br />ВВЕДЕНИЕ <br />ГЛАВА 1. ОБЗОР И АНАЛИЗ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ <br />1. Предпосылки и исторический аспект развития психогенетики <br />2. Подходы и методы психогенетических исследований <br />2.1. Генетико-эпидемиологические подходы <br />2.1.1. Семейный анализ <br />2.1.2. Близнецовый анализ <br />2.1.3. Метод приемных детей <br />2.2. Молекулярно-генетические подходы <br />2.2.1. Анализ сцеплений. Генетические маркеры <br />2.2.2. Метод ассоциаций <br />2.2.3. Мутационный анализ и секвенирование ДНК <br />2.3. Моделирование на животных <br />2.3.1. Метод скрещиваний <br />2.3.2. Трансгенные животные <br />3. Основные достижения мировой психогенетики <br />3.1. Генетические исследования интеллекта <br />3.2. Наследственные основы темперамента <br />3.3. Генетические и средовые факторы антисоциального поведения<br />и агрессивности <br />3.4. Половая ориентация: генетические исследования <br />ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ <br />2.1. Объекты исследования <br />2.2. Методы психометрического исследования <br />2.3. Статистические методы <br />2.4. Методы генетического анализа <br />РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЕ <br />ГЛАВА 3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ<br />И ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ<br />В УКРАИНЕ <br />3.1. Контингент <br />3.1.1. Число пробандов, проблема возрастной и половой диспропорции <br />3.1.2. Принципы <br />разделения на группы: общепопуляционный и<br />индивидуальный подходы <br />3.1.3. Проблема смещённости выборки <br />3.1.4. Генеалогическая культура современного населения <br />3.2. Методики <br />3.2.1. Соответствие методик-аналогов <br />3.2.2. Особенности создания и применения методик специального<br />интервьюирования и популяционного анализа результатов <br />3.2.2.1. Пищевые предпочтения <br />3.2.2.2. Характеристики сна и сновидений <br />3.2.2.3. Состояния страха (распространённость) <br />3.2.3. Проблема адаптации и использования методик <br />3.2.4. Опыт применения индивидуальных клинических методик<br />на популяционном уровне <br />3.2.5. Проблема заполнения анкет ( психометрические методики) <br />ГЛАВА 4. ПОПУЛЯЦИОННЫЙ ПОЛИМОРФИЗМ<br />ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ <br />4.1. Половой диморфизм поведенческих признаков <br />4.1.1. Признаки с половым диморфизмом в обоих поколениях <br />4.1.2. Признаки с половым диморфизмом в старшем поколении <br />4.1.3. Признаки с половым диморфизмом в младшем поколении <br />4.2. Возрастные различия поведенческих признаков <br />4.2.1. Признаки с различиями у лиц обоего пола <br />4.2.2. Поведенческие признаки с различиями у мужчин <br />4.2.3. Поведенческие признаки с различиями у женщин <br />4.3. Общие закономерности популяционных распределений <br />ГЛАВА 5. НАСЛЕДУЕМОСТЬ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ <br />5.1. Корреляционный анализ поведенческих признаков<br />в родственных парах <br />5.2. Эффект брачной ассортативности при оценке наследуемости <br />5.3. Компонентный анализ признаков поведения <br />5.4. Регрессионный анализ и прогноз поведенческих признаков<br />потомства по родителю <br />ГЛАВА 6. РОЛЬ БРАЧНОЙ И СЕМЕЙНОЙ СТРУКТУРЫ<br />В ФОРМИРОВАНИИ ПОВЕДЕНИЯ ПОТОМКОВ <br />6.1. Возраст родителей и поведение потомков <br />6.1.1. Возраст матери и особенности поведения потомков <br />6.1.2. Возраст отца и поведение потомков <br />6.1.3. Роль разницы в возрасте родителей в поведении потомков <br />6.2. Этническая эндо-экзогамия и особенности поведения <br />6.2.1. Поведение у потомков эндо- и экзогамных браков <br />6.2.2. Особенности поведения у потомков основных типов эндогамных<br />браков <br />6.3. Социально значимые признаки родителей (образование и<br />профессия) и поведенческие характеристики потомков <br />6.3.1. Образовательный уровень родителей и поведенческие признаки<br />потомков <br />6.3.2. Особенности поведенческих признаков потомков<br />в зависимости от профессиональной принадлежности родителей <br />6.4. Полнота семьи <br />6.5. Порядковый номер рождения <br />ГЛАВА 7. АССОЦИАЦИЯ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ<br />ОСОБЕННОСТЕЙ С МЕДИКО-ЗНАЧИМЫМИ ПРИЗНАКАМИ<br />И ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СРЕДОЙ <br />7.1. Ассоциации поведенческих и соматических характеристик <br />7.2. Близорукость и IQ <br />7.3. Антропометрические характеристики при рождении и<br />поведенческие признаки <br />7.4. Продолжительность жизни прародителей и психическое<br />здоровье потомков <br />7.5. Пищевые предпочтения и особенности поведения <br />7.6. Вредные привычки (курение и употребление алкоголя) и<br />поведенческие признаки <br />7.7. Продолжительность сна и поведение <br />7.8. Индекс массы тела и клинически значимые <br />поведенческие признаки <br />7.9. Состояние здоровья пробандов и поведенческие особенности <br />7 Индивидуальная среда: круг интересов обследованных <br />и (хобби, чтение, жанры фильмов, отношение к учебе) <br />их поведенческие признаки <br />ЗАКЛЮЧЕНИЕ <br />ВЫВОДЫ <br />ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ <br />СПИСОК</span></p>
- Київ+380960830922