Ви є тут

Объективные критерии сложности конкретно-практических задач по предметам математического и естественнонаучного циклов

Автор: 

Тюрин Евгений Павлович

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000324368

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Дидактическое тестирование как метод активизации познавательной деятельности младших школьников
• Проектная технология развития иноязычной монологической речи учащихся (Общепедагогический аспект)
• Инновационные образовательные технологии в современной начальной школе объединенной Германии
• Система работы с одаренными детьми в условиях национальной школы
• Педагогические основы обучения симультанным методам обработки текстовой информации
• Межкультурное воспитание младших школьников в учебном процессе (На примере обучения иностранному языку)
• Формирование мировоззренческой позиции школьников на начальной ступени обучения
• Формирование культуры межнациональных отношений младших подростков в образовательном процессе школы
• Две волны женского движения в Великобритании : динамика взаимоотношений с властью и обществом
• Оценка качества подготовки конкурентоспособного специалиста в педагогическом вузе