Ви є тут

Теоретико-педагогические основы дифференцированного обучения в школах Республики Таджикистан

Автор: 

Зубайдов Убайд

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

1999

Артикул:

1000242163

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Национальные спортивные традиции как средство социального развития старшеклассников
• Профилизация обучения студентов иностранному языку как фактор повышения их профессиональной компетентности
• Гражданская война в Таджикистане : 1990 - 1997 гг.
• Культ англо-саксонских святых в условиях скандинавских завоеваний Англии IX-XI вв.
• Японцы в Канаде, Латинской Америке и на Гавайских островах : 1850-2000 гг.
• Инновационные компоненты непрерывной практики как условия совершенствования профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел
• Диалог как педагогическая технология в смыслообразующем учебном контексте
• Развитие информационной культуры личности в образовательном процессе вуза
• Технологическое обеспечение педагогов, работающих с детьми опережающего развития
• Внешнеполитические аспекты процесса модернизации в Сербии 80-х гг. XIX в.