Модели и методы оценки качества подготовки и повышения конкурентоспособности специалистов

Оглавление
Введение
1. Анализ проблемы и современных подходов к оценке качества
подготовки и повышению конкурентоспособности специалистов.
1.1. Направления преобразования высшего образования в условиях трансформации Российской экономики.
1.2. Эволюция и современное состояние теории и методологии оценки
и управления качеством подготовки специалистов.
1.3. Анализ проблем и поиск направлений совершенствования подготовки конкурентоспособных специалистов
1.4. Концептуальный подход к управлению подготовкой специалистов и постановка задач повышения их конкурентоспособности.
2. Модели оценки и анализа качества подготовки и конкурентоспособности специалистов
2.1. Организация системы адаптивной контрактной подготовки специалистов САКПС в вузах
2.2. Системная модель преобразования квалиметрических переменных САКПС
2.3. Модель оценки уровня конкурентоспособности подготовки специалистов и анализ факторов его повышения
2.4. Комплекс моделей оценки и контроля качества подготовки специалистов при реализации САКПС.
3. Методы повышения конкурентоспособности специалистов.
3.1. Метод формирования квалификационных требований к конкурентоспособному специалисту
3.2. Модель учебного плана подготовки конкурентоспособных специалистов и метод оптимизации его содержания
3.3. Процедуры формирования контингента студентов с учетом результатов профильного обучения школьников
3.4. Метод выбора мероприятий повышения качества учебного процесса и развития конкурентных преимуществ специалистов
3.5. Оценка экономического эффекта повышения конкурентоспособности подготовки специалистов.
Заключение.
Библиографический список использованных источников.
Приложения.
Введение
Актуальность