Ви є тут

Теория и практика написания личностно-ориентированного учебника русского языка как иностранного

Автор: 

Каган Ольга

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1997

Артикул:

1000162061

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Обучение русской грамоте учащихся начальной многонациональной школы по системе Л.В. Занкова
• Формирование лингво-когнитивного экономического тезауруса обучаемых (На базе использования немецкоязычных художественных текстов)
• Методика работы с авторской сказкой в соотнесении с фольклорными источниками на уроках литературного чтения в начальных классах
• Критика буржуазного национализма в зарубежном спорте как фактор патриотического и интернационального воспитания спортсменов
• Методика применения метода проектов при обучении дизайну костюма будущих учителей технологии
• Методические принципы создания профессионально ориентированных автономных обучающих компьютерных курсов для взрослых по чтению на иностранном языке (На примере французского языка)
• Реализация индивидуального подхода в обучении студентов физике в условиях информационной среды
• Формирование рецептивных грамматических навыков чтения на немецком языке в средней школе
• Гуманитарная направленность курса "Практикум по решению математических задач" для студентов педагогических вузов
• Формирование художественно-творческих потребностей студентов художественно-графических факультетов педвузов в процессе занятий декоративным искусством (На примере вышивки)