Вы здесь

Теория и практика написания личностно-ориентированного учебника русского языка как иностранного

Автор: 

Каган Ольга

Тип работы: 

Кандидатская

Год: 

1997

Артикул:

1000162061

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Развитие учебно-познавательной компетенции у будущих экономистов в процессе обучения интеллектуальным информационным технологиям
• Обучение морфемике и словообразованию в 5 классе с учетом языковых особенностей региона
• Обучение первоклассников грамоте на основе формирования графического действия
• Педагогический потенциал народного орнамента в системе подготовки специалиста дополнительного художественного образования : на материале художественного текстиля
• Поливная керамика в системе профессиональной подготовки учителя изобразительного искусства
• Логическая подготовка младших школьников при обучении математике
• Формирование наркологических знаний и антинаркотических убеждений у школьников в процессе изучения раздела Человек и его здоровье
• Букваристика как саморазвивающаяся методическая система
• Формирование социокультурной компетенции у учащихся старшей ступени обучения (На материале английской поэзии)
• Искусство керамики в средней общеобразовательной школе (кружки и факультативные занятия)