Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами

ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ БАТЬКІВ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ
1.1. Сутність соціально-педагогічної підтримки1.2. Характеристика суб'єктів соціально-педагогічної підтримки1.3. Технологічна модель соціально-педагогічної підтримки
батьків дітей раннього віку з особливими потребамиВисновки до першого
розділу
РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
ЕФЕКТИВНОСТІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ БАТЬКІВ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ2.1. Організація та первинні результати експериментальної роботи2.2. Поетапне впровадження технології соціально-педагогічної підтримки батьків дітей з особливими потребами
2.3. Аналіз результатів експериментальної роботиВисновки до другого
розділуВИСНОВКИДОДАТКИСПИСОК