Вы здесь

Традиционалистско-консервативная парадигма как фактор результативности образовательной системы Японии

Автор: 

Герасимова Наталья Ивановна

Тип работы: 

Дис. канд. пед. наук

Год: 

2000

Артикул:

1000302221

179 грн

Добавить в корзину

Рекомендуемые диссертации

• Развитие региональной системы профессиональной подготовки государственных служащих в Республике Татарстан в конце XX - начале XXI вв.
• Формирование социокультурной адаптивности к динамике рыночных отношений у студентов ССУЗ сферы обслуживания
• Идеи и опыт нравственного воспитания в осетинской народной педагогике
• Формирование позитивной Я-концепции руководителя в процессе педагогической подготовки
• Педагогические условия формирования рефлексивных умений будущих учителей начальных классов
• Гуманистическое воспитание и развитие личности подростка в коррекционно-развивающих классах
• Формирование статуса религиозных меньшинств Южной Азии во второй половине XX - начале XXI веков
• Становление и развитие современной системы связей с общественностью в Великобритании 1992-2005 гг.
• Текстовая компетенция как проектная основа обучения школьников гуманитарным предметам
• Генеалогические представления в средневековом исландском обществе : На материале Саги о Ньяле