Вы здесь

Теоретические основы интеграции и дифференциации психолого-педагогического образования студентов университета

Автор: 

Вьюнова Наталья Ивановна

Тип работы: 

Дис. д-ра пед. наук

Год: 

1999

Артикул:

1000283386

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Польско-английские отношения 1925-1929
• Церковно-организационные и политические идеи кальвинизма и их реализация в контексте швейцарской реформации : 30-е - 50-е гг. XVI в.
• Совершенствование профессиональной подготовки курсантов в вузе МВД России на основе технических средств обучения
• Педагогические условия ресоциализации личности подростка девиантного поведения в общеобразовательной школе
• Теоретические основы построения и функционирования системы высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями
• Формирование творческих способностей учащихся в процессе учебно-творческой деятельности
• Формирование у студентов умений управлять учебной деятельностью (На примере усвоения иностранных языков)
• Предупреждение и разрешение конфликтов в подростковом коллективе средней общеобразовательной школы
• Формирование нравственного сознания и поведения у подростков на народных традициях хантов и манси
• Цивилизационные изменения рубежа XIX-XX в. в восприятии крестьян Царства Польского