Ви є тут

Системно-функциональный подход к обучению иностранных студентов способам выражения причинно-следственных отношений в русском языке

Автор: 

Петрова Лиллия Геннадиевна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1999

Артикул:

318868

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Реализации комплекса межпредметных связей при обучении математике студентов-экономистов
• Вопросы повышения эффективности обучения по математике в старших классах физико-математического профиля
• Формирование творческой активности и познавательной самостоятельности учащихся музыкального колледжа в процессе занятий в фортепианных классах
• Структура и содержание подготовки педагогических кадров к использованию информационных и коммуникационных технологий при создании объектов интеллектуальной собственности : На примере профильного курса информатики
• Формирование модели адаптивного общеобразовательного учреждения для детей с хроническими соматическими заболеваниями
• Комплексная подготовка учителя музыки и литературы в педагогическом вузе
• Дидактические основы и пути оптимизации процесса обучения начертательной геометрии
• Обучение русской грамоте учащихся башкирской школы : Начальный этап
• Комплексные методы музыкального развития ребенка в народно-инструментальном классе
• Индивидуальная социально-педагогическая помощь старшим подросткам в решении социальных проблем