Формы и методы реструктуризации сетей общеобразовательных учреждений в регионе : на примере Тверской области

Оглавление
Введение.
Глава I. Теоретические предпосылки реструктуризации региональных систем образования.
1.1. Приоритетные направления федеральной и региональной
образовательной политики на современном этапе
1.2. Тенденции и противоречия функционирования общеобразовательных учреждений в регионе
1.3. Принципы и методы реструктуризации региональных
образовательных сетей
Глава II. Особенности современного состояния региональных
общеобразовательных сетей и оценка моделей их реструктуризации.
2.1 .Зарубежный опыт формирования региональных образовательных сетей.
2.2. Анализ и оценка эффективности существующих моделей реструктуризации сетей общеобразовательных учреждений в субъектах РФ.
2.3. Социальноэкономическое состояние сети образовательных
учреждений на примере Тверской области.
Глава III. Научнопрактические и методические рекомендации по 1 совершенствованию процесса реструктуризации общеобразовательных сетей в регионе
3.1. Концептуальные подходы к формированию региональных и 1 муниципальных программ реструктуризации общеобразовательных учреждений на примере Тверской области.
3.2. Методические подходы к разработке и реализации региональных и 5 муниципальных программ реструктуризации ОУ на основе внедрения нового финансового механизма
3.3. Рекомендации по обеспечению мониторинга эффективности
реструктуризации общеобразовательной сети в регионе
Заключение
Библиография