Моделирование процесса обучения в высшем учебном заведении

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШИХ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ.
1.1. Анализ методов организации и контроля учебного процесса в высших учебных заведениях
1.2. Исследование технологического процесса обучения.
1.3. Анализ оценок качества организации учебного процесса
1.4. Выводы
ГЛАВА 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.
2.1. Анализ методов моделирования организационных процессов
2.2. Моделирование учебного процесса в техническом вузе с
использованием элементов теории графов.
2.3. Разработка математической модели процесса обучения
2.4. Выводы
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МОДЕЛЕЙ КОНТРОЛЯ ЭТАПОВ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
3.1. Разработка модели контроля отдельных этапов семестра
3.2. Оптимизация процесса обучения.
3.3. Апробация методов контроля за качеством обучения и улучшения учебного процесса на механическом факультете
3.4. Выводы.
ГЛАВА 4. РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ СЕМЕСТРОВОЙ РАБОТЫ
9 4.1. Совершенствование процесса контроля отдельных этапов обучения
4.2. Разработка рекомендаций по управлению учебным процессом
4.3. Выводы.
Заключение
Список использованной литературы