Система виховної роботи в середніх навчальних закладах Великої Британії.

ЗМІСТ
ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ
ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СИСТЕМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ
1.1. Стан дослідженості проблеми
1.2. Структура та організація освітньо-виховної системи .
1.3. Сучасні підходи до організації та управління процесом виховання підростаючого покоління в середніх
навчальних закладах
Висновки з
розділу 1
РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ СИСТЕМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ.
2.1. Основні напрями виховання учнів у середніх
навчальних закладах
2.2. Роль і функції класного керівника в школах
Великої Британії.
2.3. Співпраця школи, сім'ї й громадськості в процесі виховання
підростаючого покоління.
2.4. Можливості творчого використання британського досвіду в школах України.
Висновки з
розділу 2.
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ.
ДОДАТКИ.
СПИСОК