Психологічні особливості розвитку національної самосвідомості студентської молоді засобами української літератури.

З М І С Т
ВСТУП
РОЗДІЛ І. РОЗВИТОК НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ ЯК ПРОБЛЕМА ТА ЗАВДАННЯ ВИЩОЇ
ШКОЛИ
1.1. Теоретико-психологічні засади формування національної
свідомості та самосвідомості студентської молоді
1.1.1. Психологічний зміст національної свідомості і самосвідомості
1.1.2. Онтогенез національної свідомості і самосвідомості
1.1.3. Психологічні особливості студентської молоді
1.2. Національна самосвідомість в структурі національного характеру
1.2.1. Історико – філософський аналіз проблеми
національного характеру
1.2.2. Менталітет, ментальність, етнічні настановлення і
почуття в національному характері
1.3. Гуманістичні засади сучасної української вищої
освіти
Художньо-ідейний вплив творів українського фольклору
та літератури на духовне життя української нації
Висновки до першого
розділу
РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ
САМОСВІДОМОСТІ
ОСОБИСТОСТІ
2.1. Національна самосвідомість у громадянському та духовному становленні
особистості студента
2.2. Програма і методичні прийоми вивчення національної
самосвідомості
Висновки до другого
розділу
РОЗДІЛ 3. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ
СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
3.1. Дослідження рівня національної самосвідомості
3.1.1. Вивчення етнонаціональних уявлень
3.1.2. Вимірювання складових національної самосвідомості
3.2. Дослідження духовних цінностей і уявлень та рівня
самоусвідомлення громадянських якостей у студентів
3.3. Зміст та результати формувального експерименту
Висновки до третього
розділу
ВИСНОВКИ
ДОДАТКИ
СПИСОК