СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
ф 1. Минимальная мозговая дисфункция
2. Нарушение нервнопсихического развития при сенсорных дефектах .
3. Нейропсихологические аспекты нарушений нервнопсихического развития.
4. Психофизиологические показатели интегративной деятельности мозга.
5. Анкетирование
6. Системный анализ и способы представления ЭЭГ в исследованиях мозговой деятельности
6.1. Визуальный анализ
6.2. Временной анализ.
6.3. Частотный анализ.
6.4. Способы представления ЭЭГданиых.
6.5. Феноменологический анализ ЭЭГ
ГЛАВА И. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Методы исследования
2. Объект исследования.
3. Статистическая обработка
ГЛАВА III. КЛИНИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НЕРВНОПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
1. Оценка неврологического статуса
2. Оценка психоневрологического статуса.
3. Нейропсихологическое обследование и исследование ФМА де
1 тей с сенсорной депривацией и задержкой психоречевого развития .
4. Психомоторные показатели.
5 Анализ влияния факторов риска методами анкетирования .
ГЛАВА IV. ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НЕРВНОПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
1. Феноменологический анализ нативных кривых ЭЭГ
2. Когерентный анализ ЭЭГ.
3. Статистический анализ мощностей ЭЭГ
4. Математический анализ матриц когерентностей ЭЭГ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Київ+380960830922