Р о з д і л 2
ОБ’ЄКТ та методи дослідження
2.1. Організація, програма та об’єкт досліджень
Дослідження проводилися на базі Якушинецького училища соціальної реабілітації
для неповнолітніх, середніх загальноосвітніх шкіл №№ 21, 27, 34, 35
м. Вінниці, науково-дослідного центру Вінницького національного медичного
університету ім. М.І.Пирогова, Вінницької обласної дитячої клінічної лікарні та
науково-дослідного експертного криміналістичного центру при Управлінні МВС
України у Вінницькій області, де під наглядом впродовж 1998–2003 років
знаходилось 280 підлітків чоловічої статі у віці 14–16 років.
Особливості програмно-цільової організації наукових досліджень, які
здійснювались у ході виконання дисертаційної роботи, наведено на рисунку 2.1.
Основну групу у ході досліджень складали 121 підлітків-хлопців у віці 14–16
років, які були притягнуті до кримінальної відповідальності та відбували
покарання в Якушинецькому училищі соціальної реабілітації для неповнолітніх.
Термін відбування покарання дії становив від 1 до 3 років, причому його
тривалість для 6% підлітків складала 1 рік, для 4% підлітків – 1,5 років, для
36% підлітків – 2 роки та для 54% підлітків – 3 роки. Таким чином, дослідженню
підлягали лише підлітки, які знаходились у виправному закладі не менше одного
року.
До складу контрольної групи було залучено 159 соціально-благополучних
підлітків, які мешкали на території Вінницької області та навчались у старших
класах загальноосвітньої школи. Ще одним надзвичайно важливим критерієм щодо
відбору юнаків до складу означеної групи була відсутність в їх середовищі
проявів делінквентної поведінки. В роботі були використані матеріали обстежень
практично здорових підлітків (75 осіб), які були отримані спільно з
науково-дослідним центром Вінницького національного медичного університету ім.
М.І.Пирогова у ході виконання науково-дослідної роботи: “Розробка нормативних
критеріїв здоров’я різних вікових та статевих груп населення на основі
вивчення
1 е т а п :
Загальна медико-соціальна та соціально-психологічна оцінка підлітків,
що притягнуті до кримінальної відповідальності
2 е т а п :
Комплексна оцінка фізичного розвитку підлітків, що позбавлені волі, та їх
соціально благополучних ровесників
3 е т а п :
Вивчення особливостей особистості підлітків
4 е т а п :
Дослідження особливостей вегетативної регуляції та функціонального стану
організму підлітків, позбавлених волі
5 е т а п :
Проведення дерматогліфічних досліджень
е т а п :
Прогностична оцінка одержаних результатів та наукове обґрунтування
корекції функціонального стану організму та особливостей особистості
підлітків,
що притягнуті до кримінальної відповідальності
Рис. 2.1. Схема програмно-цільової організації наукових досліджень в ході
виконання дисертаційної роботи
антропогенетичних та фізіологічних характеристик організму з метою визначення
маркерів мультифакторіальних захворювань” (директор – д.мед.н., проф.
І.В.Гунас).
Оцінка ступеня ефективності експериментальних підходів виконувалась з
урахуванням особливостей їх перебування. Режим добової діяльності
підлітків-вихованців училища соціальної реабілітації наведен в додатку А. Тому
на вихідному етапі проведення дисертаційного дослідження було виявлено, що за
своїми провідними параметрами організаційно-педагогічні та санітарно-гігієнічні
характеристики умов перебування підлітків як в училищі соціальної реабілітації
для неповнолітніх, так і у середніх загальноосвітніх навчальних закладах за
більшістю показників повністю відповідали існуючим вимогам, і, отже, були
цілком порівняними.
2.2. Медико-соціальна характеристика підлітків
При проведенні медико-соціальних досліджень під час виконання дисертаційної
роботи, використовувалась спеціально розроблена анкета (додаток Б).
Запропонована анкета включала цілий ряд запитань, які відображали особливості
соціального статусу сімей, в яких виховувались підлітки, провідні
характеристики їх способу життя, дані щодо рівня поширення шкідливих звичок,
особливості статевої поведінки, а також суб’єктивно-особистісне відношення
підлітків до злочинів, які були скоєні.
Для визначення особливостей захворюваності підлітків впродовж навчального року
проводилось поглиблене медичне обстеження досліджуваних осіб за участю групи
фахівців, до складу якої включались педіатр, ендокринолог, хірург,
невропатолог, офтальмолог та психолог. Крім того, були використані дані
медичної карти дитини (ф. 113/у) та “особистої справи підлітка”.
Антропометричні дослідження проводились за методикою Ю.О. Ямпольскої [184].
Крім того визначався інтегральний показник ступеня гармонійності фізичного
розвитку масо-зростовий показник (індекс Кетле), що розраховувався шляхом
ділення загальної маси тіла людини на квадрат її довжини [48, 127]. З метою
дослідження м’язової сили підлітків використовували методики кистевої та
станової динамометрії [48].
Особливості статевого розвитку підлітків оцінювали за методикої J.M. Tanner
[243] на підставі вивчення характеристик вторинних статевих ознак: мутація
голосу, збільшення розмірів хрящів гортані, ступінь розвитку волосся на
обличчі, у пахвових впадинах і на лобку та часу їх появи.
Вихідним етапом проведення індивідуальної оцінки фізичного розвитку за
регіональними оціночними таблицями шкал регресії було визначення зросту
підлітків і встановлення відповідних груп (розвиток середній, нижче середнього,
вище середнього, низький, високий). З метою визначення гармонійності фізичного
розвитку знаходили показники маси тіла та обводу г
- Київ+380960830922