2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.....................................................4
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПРЕСТИЖА ЛИЧНОСТИ...................................21
1.1. Концептуальные основы изучения престижа
личности ...........................................21
1.2. Природа и функциональное значение
престижа............................................44
1.3. Атрибутивные характеристики
престижа личности...................................76
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРЕСТИЖНЫХ
ОЦЕНОК В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ...........................................98
2.1. Социальная сущность и основные направления трансформации престижа личности........................98
2.2. Процесс формирования престижных
оценок.............................................121
2.3. Виртуализация престижных
оценок............................................148
3
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕСТИЖА ЛИЧНОСТИ...............................................166
3.1. Модель социального прогнозирования
динамики престижа личности............................166
3.2. Социодиагностика престижа личности...................186
3.3. Анализ и интерпретация
результатов исследования...............................197
Заключение......................................................218
Литература......................................................225
Приложения......................................................248
25
торую односторонность доминирующего в этом подходе представления о том, что психика формируется лишь в предметной деятельности. В частности, значимы замечания A.A. Бодалева о необходимости учета влияния на развитие личности в целом взаимодействия с другими людьми и преобразование введенного А.Н. Леонтьевым понятия ведущей деятельности в понятие референтно-значимой деятельности. Это понятие позволяет определять внутренние ориентиры выбора человеком престижных для себя объектов, престижного круга общения, референтной группы. В свою очередь, это позволяет выделить источники и механизмы приобретения личностью своих ценностных ориентиров, как регуляторов ее общественного поведения и основы построения престижных оценок.
Исследование мотивационных аспектов престижа потребовало, в первую очередь, изучения работ Т. Парсонса, X. Хекхаузена, А. Маслоу, Г. Мюррея.
Среди отечественных ученых содержание мотивов, механизмы их возникновения и функционирования изучались В.Г. Асеевым, Л.И. Божович, Б.С. Братусь, В.К. Вилюнас, В.А. Иванниковым, И.В. Имедадзе, A.B. Кириченко, В.М. Дьячковым, H.A. Волгиным, Ю.М. Орловым, А.Ю. Панасюк, Б.А. Сосновским. Анализ работ названных авторов позволил определить прямую зависимость мотивов личности и ее престижа.
Мотивация важна при формировании престижных оценок, так как она детерминирует стремление индивида к престижу, а также то, как и в каком направлении будут использованы его способности, интересы, устремления.
Исследование престижа личности требует определения, как минимум, трех концептуальных основ: относительно проблемы личности, относительно проблемы собственно престижа и, наконец, относительно современного состояния российского общества.
Начнем с последнего, ибо автор считает, что социальное, культурное влияние обусловливает как личностное развитие индивида, так и формирование его престижных оценок.
26
Не вдаваясь в подробности рассмотрения многочисленных теорий развития России, автор данного исследования считает наиболее значимой концепцию постиндустриального общества (Д. Белл, В.Л. Иноземцев и др.). Предвидя множество возражений и вопросов, все же определяем Россию как общество с признаками постиндустриализма, когда дальнейшие преобразования возможны на основе использования творческого потенциала личности1, когда растет роль профессиональных сообществ, а престижные опенки личности трансформируются совершенно иным путем, ибо происходит смена социальных стереотипов и поведенческих моделей.
Второй аспект исследования престижа личности связан с определением самого понятия "личность". Существование многочисленных подходов в психологии, социологии, философии к определению личности делают довольно затруднительным ее понимание. В контексте исследуемой проблемы наиболее существенными явились следующие концепции личности:
- структурно-функциональная (Э. Дюркгейм, А.Р. Редклифф-Браун и др.), согласно которой единицей социального анализа является не действующий индивид, а роль, положение (статус), с которыми связаны образцы поведения. Согласно данной концепции процесс реализации ролей и формирования престижных оценок зависит от большого числа факторов:
• биопсихологических особенностей человека;
• индивидуального образца, детерминирующего комплекс идеальных характеристик, которые человек должен проявлять, будучи престижной личностью, а также комплекс идеальных способов поведения, которые группа ожидает от человека;
• характера роли, качественного содержания престижных оценок, социального контроля, призванного следить за правильным выполнением роли;
1 Иноземиев В.Л, Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. М., 2000. С. 241.
- Київ+380960830922