*
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.........................................................3
Глава I. Человеческий капитал как важнейший
фактор производства.............................................10
1.1. Теоретико-методологические основы определения
сущности и структуры понятия “человеческий капитал”............10
1.2. Современное состояние человеческого капитала
в военно-промышленном комплексе.................................38
Глава II. Актуальные проблемы развития человеческого
капитала военно-промышленного комплекса........................73
2.1. Соответствие уровня образования и квалификации работников ВПК выполняемой работе .,.......................................73
2.2. Удовлетворенность работников ВПК
характером и содержанием труда.................................109
2.3. Трудовая мотивация работников ВПК в современных
условиях.......................................................138
Заключение.....................................................151
Список литературы..............................................154
Приложения.....................................................170
*
2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Одним из существенных и приоритетных параметров, по которым оценивается состояние не только национальной экономики, но и общества в целом, является уровень развития человеческого капитала. К сожалению, переход России к рыночной экономике привел не только к снижению жизненного уровня большей части населения страны, но и негативно сказался на состоянии человеческого капитала. Особенно существенные потери понесли наука, оборона, высокотехнологичные отрасли промышленности.
В дореформенный период в экономике нашей страны была создана мощная и эффективно работающая с точки зрения поставленных перед ней задач целая система высокотехнологичных отраслей производства,
т
ядро которых составлял военно-промышленный комплекс (ВГПС). В данной отрасли работали лучшие научно-технические кадры страны, самые высококвалифицированные рабочие.
Реформы в российской промышленности негативно отразились на военно-промышленном комплексе. В ходе социально-экономической и политической трансформации российского общества человеческий капитал ВПК претерпел значительные качественные изменения. Подвергается распаду и социальный капитал, отражающий характер отношений между работниками, способы и культуру их общения, развитость межличностных коммуникаций в рамках организации. Резко сократилась численность персонала, высококвалифицированные работники оказались в числе безработных. На фоне общемировых тенденций усиления роли человеческого капитала в производстве, в ВПК сложилась противоположная ситуация, когда начала происходить потеря уже накопленного высококачественного человеческого капитала.
з
теоретические и другие достаточно универсальные знания, имеющие широкую область применения и приобретаемые прежде всего в школах, вузах и других образовательных учреждениях. Полученные в результате общей подготовки знания человек может применить при работе в различных организациях (например, владение компьютером).
Специальный капитал соотносим лишь с конкретной организацией. Он создается в результате специальной, целенаправленной подготовки и вооружает работников такими знаниями, навыками и опытом, которые представляют интерес только для той организации, где они были получены. Специальный капитал включает также знания особенностей рабочего места, специфики предприятия, региона и т.п.
Общая подготовка косвенно оплачивается самими работниками и является результатом общих инвестиций в человеческий капитал. В период обучения работники соглашаются на более низкую заработную плату, но получают личную выгоду в виде более высокого уровня образования и квалификации. Это расширяет их возможности на рынке труда. Если бы финансирование общей подготовки брали на себя организации, то они несли бы убытки при увольнении данных работников. Специальная подготовка, наоборот, оплачивается предприятиями, и они же имеют доход от нее, так как в противном случае при увольнении по инициативе администрации потери несли бы работники.
Общий человеческий капитал накапливается в основном в период обучения в средних специальных учебных заведениях и вузах, а специальный (или специфический) - в период трудовой деятельности в результате обучения в специализированных учебных центрах, на курсах переподготовки и повышения квалификации, а также непосредственно на рабочем месте.
После бума инвестиций в человеческий капитал в ряде стран Запада многие предприниматели опасались переманивания
высококвалифицированных работников другими фирмами, которые, не затрачивая средств на обучение персонала, могли предложить им более высокий заработок. Действительно, переманивание высококвалифицированных работников имеет место, однако масштабы его невелики. Главным ограничителем подобной практики является специальный капитал, применимый лишь к определенному предприятию и накапливаемый в течение длительного времени. Полученные в период производственного обучения знания оказываются глубоко специфичными. Это наиболее отчетливо проявляется в передовых производствах, где профессиональная подготовка зачастую сливается с постоянной реновацией технологического процесса. В такой ситуации основная часть инвестиций направляется на приспособление работника к его рабочему месту. Чтобы принимать ответственные решения и полноценно работать, он должен быть связан со многими подразделениями предприятия, знать основные тонкости и характерные черты его деятельности, уметь анализировать специфическую информацию. В случае перехода в другую организацию такой работник утрачивает значительную часть своего профессионального потенциала. Таким образом, накопление специального (неперемещасмого) человеческого капитала в какой-то степени страхует работодателей от высокой текучести и потери квалифицированных кадров. Последние, в свою очередь, получают дополнительные доходы и минимальный риск увольнения, хотя данное утверждение, по нашему мнению, более соотносимо с благополучной социально-экономической ситуацией. В российском трансформирующемся обществе, в частности, на промышленных предприятиях, положение работников, обладающих значительным специальным капиталом, неоднозначно. Они не могут рассчитывать на высокий уровень доходов в связи с кризисной ситуацией, сложившейся на предприятиях, а зачастую вынуждены опасаться увольнения из-за отсутствия реальной работы.
17
- Київ+380960830922