СОДЕРЖАНИЕ
Введение..................................................... 3
Раздел 1. Профессиональное образование как объект социологической науки.......................................... 20
Раздел 2.Профессиональное образование в системе факторов формирования и развития социальной группы
предпринимателей............................................. 49
Раздел 3. Механизм влияния профессионального образования на формирование и развитие социальной группы
предпринимателей............................................. 85
Раздел 4. Основные направления совершенствования профессионализма предпринимателя: модель профессиональной деятельности.............................................. 120
Заключение................................................... 151
Литература................................................... 158
Приложения
175
Введение
Актуальность темы исследования. Исследование процесса изменения социальной структуры современного российского общества - актуальная задача отечественной социологии. Одним из наиболее значимых стратификационных процессов на протяжении уже более десятка лет в нашей стране является формирование социальной группы предпринимателей.
Научное исследование комплекса факторов формирования и развития социальной группы предпринимателей приобретает на современном этапе модернизации российского общества особую актуальность. На государственном уровне малое и среднее предпринимательство осознано в качестве решающего фактора в формировании новой модели экономики, главной движущей силы научно - технического прогресса, конкуренции, развития рынка, главного работодателя на рынке труда. Его дальнейшее развитие призвано решить ряд социально-экономических проблем: создание условий для обеспечения политической стабильности в обществе, формирование рациональной структуры экономики, создание среднего класса, смягчение безработицы, рост доходной части бюджетов всех уровней и другие.
Предприниматель как субъект экономики существует в России более десяти лет. На эти годы пришелся самый трудный для него период - период становления. Создавалась нормативно-правовая база, регулирующая деятельность малого предпринимательства, уточнялись отдельные положения политики государства по его поддержке, разрабатывались механизмы государственной поддержки, формировались структуры для их реализации. Становление малого предпринимательства требует решения задач по рационализации его отраслевой структуры, выравниванию региональных диспропорций, повышению экономической эффективности этого сектора экономики.
В обществе действует целый комплекс социальных механизмов, которые воздействуют на процессы стратификации общества. Академик Т.Н. Заславская называет изучение данных социальных механизмов одним из
Республике Татарстан и других регионах, определения профессионально -квалификационных требований к специалистам данного профиля со стороны производственных, торгово-посреднических и управленческих структур.
Материалы диссертации могут быть использованы и при разработке конкретных управленческих решений по оптимизации условий развития предпринимательства на различных уровнях государственного управления, в разработке учебных планов и программ обучения предпринимателей в профессиональных учебных заведениях разного уровня.
Выводы, содержащиеся в данной работе, могут быть положены также в основу экспертизы содержания профессиональной подготовки предпринимателей, послужить в целях измерения эффективности существующей системы профессионального образования предпринимателей, разработки мер для ее совершенствования.
Апробация исследования. Основные положения диссертации были изложены на Всероссийских и республиканских научно-практических конференциях:
- Проблемы социального развития в условиях сформирования рыночных отношений. - Казань, 1993 г.;
- Социальные проблемы города в условиях перехода к рыночным отношениям. - Казань, 8-9 февраля 1994 г.;
Реформирование отношений собственности и развитие предпринимательства в современных условиях. - Казань, 17-18 мая 1994 г.;
Психологические проблемы непрерывной профессиональной подготовки специалиста. - Казань, 29-30 июня 1995 г.;
- Социально-экономические, правовые и политические аспекты формирования демократического общества: реальность и перспективы. -Казань, 17-18 октября 1995 г.;
Диалог культур: проблемы толерантности, межкультурной
коммуникации и межконфессиональных отношений.- Казань, 23 мая 2003 г.
- Проблемы самореализации и самосовершенствования личности: психолого - педагогический аспект - г. Набережные Челны, 2003 г.
По теме исследования опубликовано семь работ.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, четырёх разделов, заключения, списка литературы и приложения.
- Київ+380960830922