Региональные особенности социокультурной адаптации молодежи к военной службе в современной России

2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.......................................................... 3
Глава I. Теоретико-методологические основы изучения социокультурной адаптации молодежи к военной службе........................ 16
§ 1. Основания адаптации молодежи к цивилизационным изменениям в
современной России................................................. 16
§ 2. Особенности социокультурной адаптации молодежи к военной
службе на региональном уровне...................................... 42
§ 3. Образ военной службы в сознании современной российской молодежи как исходное предадапч ивное состояние....................... 57
Глава И. Региональные аспекты социокультурной адаптации молодежи к военной службе в современной России...................... 76
§ 1. Особенности социокультурной адаптации молодежи к военной
службе по призыву.................................................. 76
§ 2. Специфика социокультурной адаптации молодежи к военной
службе по контракту................................................ 97
§ 3 Адаптационные особенности молодежи при поступлении на кадровую военную службу........................................ 112
Заключение........................................................ 135
Библиографический список использованной литературы............. 139
Приложения........................................................ 155
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. После распада СССР возникла си туация вхождения России в новое цивилизационное пространство. Эта ситуация потребовала пересмотра и приведения в соответствие с новым статусом России всех ее государственных институтов, и в этом ряду военная организация общества не является исключением. Однако сегодня культура российского общества и корпоративная культура армии по ряду причин вошли в определенное противоречие, развертывание которого может привести к весьма нежелательным для государства, общества и личности последствиям. К этому следует добавить, что в регионах фиксируется противоречивое отношение населения и особенно российской молодежи к военной тематике, в общем, и к военной службе1, в частности. Представление адекватной картины отношения населения регионов к военной тематике и на этой основе выявление региональных особенностей социокультурной адаптации молодежи к военной службе средствами социологии составляет актуальную проблему, решение которой способствует укреплению духовной мощи, как вооруженных сил, так и российского государства. Эта актуальность усиливается несколькими обстоятельствами.
1 Понятие «военная служба» определено в п.1 ст.2 Федерального закона Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе» от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ: «Военная служба - особый вид федеральной государственной службы, исполняемой гражданами, не имеющими гражданства (подданства) иностранного государства, в Вооруженных Силах Российской Федерации, а также во внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в войсках гражданской обороны (далее - другие войска), инженерно-технических и дорожно-строительных воинских формированиях при федеральных органах исполнительной власти (далее - воинские формирования), Службе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральной службы безопасности, федеральном органе специальной связи и информации, федеральных органах государственной охраны, федеральном органе обеспечения мобилизационной подготовки органов государственной власти Российской Федерации (далее - органы), воинских подразделениях федеральной противопожарной службы и создаваемых на военное время специальных формированиях, а гражданами, имеющими гражданство (подданство) иностранного государства, и иностранными гражданами - в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках и воинских формированиях».
16
ГЛАВА I
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЕЖИ К ВОЕННОЙ
СЛУЖБЕ
§ 1. Основания адаптации молодежи к цивилизационным изменениям в современной России
После более чем двадцатилетнего забвения военная тематика в начале третьего тысячелетия вновь перемещается в сферу внимания государства и общества современной России. Этому способствует немало причин объективного и субъективного порядка, но заметно, что в последние годы повысился интерес к истории и традициям российской военной организации, ее духовным и мотивационно-смысловым ценностям. Эти богатые традиции, которые по своим смысложизненным ориентирам являются общенациональным культурным достоянием, вполне могут послужить основой возрождения морального духа Российской армии, восполнить пробелы, образовавшиеся в сознании военнослужащих после распада СССР в условиях фактически заново строящейся России.
В начале исследования следует определиться в терминах, ибо рассмотрение проблем социокультурной адаптации молодежи к военной службе становится крайне неопределенным, если не очертить содержание понятия «армия», которое само полисемангично:
во-первых, армия — часть вооруженных сил государств (исключая военно-морской флот);
во-вторых, армия - это оперативное объединение, включающее дивизии, бригады и т.д.
17
в-третьих, армия - вооруженная организация больших социальных групп для защиты своих интересов.
В последнем варианте под «армией» понимается чаще всего совокупность всех вооруженных формирований, создаваемых государством для осуществления военной политики. В этом смысле армия является основным элементом военной организации государства и социальным институтом.
В нашем исследовании мы употребляем термин «армия» в третьем значении. Это позволит нам избежать терминологической путаницы, особенно при анализе публикаций в СМИ, а также предметно видеть проблемы социокультурной адаптации молодежи к военной службе в современной России.
Следует особо подчеркнуть, что в условиях глобальных цивилизационных изменений в мире возникла необходимость соотнесения мирных и военных средств решения возникающих экономических, политических и социальных проблем. Это в свою очередь диктует и необходимость переосмысление содержания и формы военной организации общества в лице армии. 11а это обстоятельство немедленно отреагировали ученые. Так, Ю.Н. Дерюгин в своей статье «Армия России: взгляд в XXI век« высказывает мысль о том, что «в начале XXI века большинство крупных армий оказалось в условиях неопределенности и размытости военных угроз, лишилось многих основополагающих понятий, например, таких, как «вероятный противник». Исчезнувший «образ врага» не только повлек за собой определенные идеологические издержки, но и негативно сказался на системе профессиональной подготовки военнослужащих. Закономерная смена политических, а за ней и военных идеологем потребовала нового понятийного аппарата для описания складывающейся новой социокультурной реальности, в том числе и в военной сфере»1.
Динамизм в развитии мира, НТП, генерирующий появление новых средств вооруженной борьбы, цивилизационные изменения, приводящие к изменению «человеческого материала», пригодного для ведения современных
1 См.: Дерюпш Ю.Н. Армия России: взгляд в XXI век // Социологические исследо-
вания. - 1995. - № 6. - С.82.